Eğitim-Öğretim Yılının Başlangıcına Bir Bakış
Yeni bir eğitim-öğretim yılının başlaması, sadece takvimsel bir değişim değil; insanın kendi potansiyelini yeniden keşfetmesi, toplumsal geleceğin şekillenmesi ve değerlerin kuşaktan kuşağa aktarılması için önemli bir fırsattır. Eğitim, bilgi aktarmanın ötesinde insanı inşa eden, zihni besleyen, kalbi olgunlaştıran bir süreçtir. Bu nedenle eğitime ahlaki bir perspektifle yaklaşmak, onu salt akademik bir faaliyet olmaktan çıkarıp insana ve topluma yön veren bir değerler yolculuğu haline getirir. Peygamber efendimiz Kim ilim için bir yola girerse, Allah da ona cennete giden yolu kolaylaştırır. Buyurmaktadır. Yeni eğitim öğretim yılı bizlere ilim için yeni bir yola girme fırsatını sunuyor. Bu yolun sonunda cennetle taçlanmak bizim gayretlerimize bağlıdır.Bugün eğitim sistemimizin en önemli noktası değer merkezli bir eğitim yönteminin tercih edilmesi olacaktır. Değerlerini geleceğe taşımayan toplumlar yok olmakla karşı karşıya kalır. Batı medeniyeti karşısında yeniden ayağa kalkıp gelecek kuşaklara güzel bir ülke bırakmak istiyorsak değerlerimize uygun bir nesil yetiştirmek durumundayız.
1. Eğitimin Merkezinde İnsan
Her yeni eğitim yılı, bize şu hakikati hatırlatır: Asıl amaç, öğrenciyi sadece mesleki hayata hazırlamak değil, iyi bir insan ve sorumlu bir birey olarak yetiştirmektir. İslami bakış açısı, eğitimin merkezine “insanı” koyar. Bilgi değerini, insanın erdemiyle bütünleştiğinde bulur.
2. Değerlerin Canlandırılması
Bugün eğitimde en büyük ihtiyaç, bilgiyle beraber değer aktarımıdır. Merhamet, adalet, dürüstlük, yardımlaşma ve sabır gibi değerler, genç nesillerin şahsiyet inşasında temel taşlardır. Eğitim-öğretim yılı, bu değerleri yeniden canlandırmak ve eğitim kurumlarını birer “değer mekânı” haline getirmek için bir başlangıç noktasıdır.
3. Toplumsal Yenilenme İmkanı
Her eğitim yılı, toplum için de bir yenilenme fırsatıdır. Okullar sadece bireylerin değil, toplumun da aynasıdır. Çocuklarımızın ve gençlerimizin okul sıralarında aldığı ilim ve terbiye, yarının sosyal düzenini doğrudan etkileyecektir. Dolayısıyla islami bir perspektifle eğitim yılına başlamak, toplumun geleceğini ihya etmektir.
4. Öğretmen ve Velilere Düşen Sorumluluk
İnsanın insanın kurdu olarak kabul edildiği günümüzde ahlak dibe vurmuş durumdadır .Dünyanın gözü önünde Gazze'de yaşananlar Batı medeniyetinin insanlığa bir huzur ve mutluluk vermediğini açık bir şekilde ortaya çıkarmıştır. Yaşanan soykırıma batıda bile erdem sahibi insanlar isyan etmek durumunda kalmıştır.
Eğitimin asli kahramanları öğretmenlerdir. Onların ahlâki bilinçle yetiştirdiği öğrenciler, sadece bilgili değil, aynı zamanda vicdan sahibi bireyler olacaktır. Veliler ise bu sürecin tamamlayıcı unsurlarıdır. Evde verilen değerler ile okulda öğretilen bilgiler birleştiğinde, öğrenciler daha güçlü bir şahsiyet kazanacaktır.
5. Yeni Başlangıcın Duası
Eğitim-öğretim yılının başlangıcı, bir bakıma yeni bir niyet ve dua zamanıdır. İnsanı ilimle yüceltmek, kalbini ahlakla güzelleştirmek ve hayatını erdemle donatmak için bu yılın, öğrenciler, öğretmenler ve aileler için hayırlı bir fırsata dönüşmesi cennetle taçlanması en büyük temennimizdir.
Hasan İLHAN / Alanya